基礎ゼミ 授業記録

第０回　4月3日　16:40-17:30

【授業教室】C410

【授業進行　良かった点】

1. 固定式のイスなので、18人を向かい合わせにするため、廊下側と真ん中の箇所に、間を一つ空けて座ることを指示した。
2. 金子は最初、後に立って話を始めた→学生が横向きになることによって、互いの顔を確認出来るようにするため。
3. 金子の自己紹介　名前、出身、今読んでいる本、最近聞いているミュージシャン。
4. 後に座った女子学生から自己紹介をさせた。
   自己紹介内容＝姓と名を紹介させる・自分の姓名の漢字表記を説明する、出身、好きなミュージシャン
5. ランダムに次の学生を指名して自己紹介をさせた。　最初に直前の人の姓名を確認させた（前の人が話すのを聞いていたことを確認する作業）。
6. 全員が終わったところで予定時間の５分前。
7. 隣に座っている人と名前を確認する指示をして話させる。
8. 教科書、アドバイジーカード、プロフィールカードを配布し記入させる。
9. 記入しながら、自治会担当者を迎え入れて、自治会からのお知らせを聞いている間に書かせる。
10. 17:30近くになったので、記入途中であったがカード類を回収→アドバイジーカードは次回以降に記入させる予定。

【改善余地】

1. 誰が紹介し終わったかを記録していなかったので、最後に３人を紹介し忘れそうになった。学生と同じ立場で、名前を初めて聞くような態度で通したが、何らかの形で誰が紹介し終わったかを把握しておくべきだった。
2. 隣に座ったのが異性だと、最後の話などは積極的でなかった。
3. １人で座った学生を移動させなかった＝３人の女子学生が座ったままで授業をした。